上週我提前烙跑，
同事也在之後的一小時陣亡，
所以乾脆就約好今天提前來把進度補齊～
（我晚到了半個小時，但同事還是遲到了....唉～）
裙子補齊的進度：
１裙頭腰帶先正面與裙身正面相對，以珠針固定一圈（包含折份要順好方向），然後車縫～
（這一圈很容易有誤差，所以一定要先用珠針固定好再車）
２將車好的腰帶翻正，稍微整燙一番，然後將裙頭間的布邊＋折份全部塞到腰帶裡去，
以珠針在正面固定，然後由正面沿下沿0.1車縫固定～
３將裙襬部份往內摺３公分，以珠針固定一圈，以暗針縫壓布腳車縫固定
４將裙頭的拉鍊處，手縫上裙鉤～大功告成！
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今天正式課程的進度是上衣製版，
一共分成後片，前片，袖子三個部份～
先量好身體的各項數據：
胸圍（Ｂ）：胸圍最突出處水平繞一圈
頸圍：由鎖骨－右肩凹－背脊－左肩凹－鎖骨一圈的長度
背肩寬：右肩與手臂交界處－背脊－左肩與手臂交界處
背長：背脊－腰線
衣長：背脊－腰線－理想衣服的長度（自訂）
袖長：肩膀與手臂交界處－手腕（長袖或七分，自訂）
使用工具：捲尺，牛皮紙，鉛筆，擦子，方格尺，雲尺，大彎尺，計算機
後片（直布紋，有折雙）製圖：（由紙的左側開始畫）
１垂直畫出2.5＋衣長（中間標示背長＜－腰線），並標出胸圍／６＋７＋１的點（畫胸線用）
２由2.5上方畫出水平線，標出頸圍／６＋２（鬆份），與左側2.5處以雲尺畫出弧線（即領圍）
３水平方向，背肩寬／２＋２處畫記，往下延伸4.5，與領圍水平點連成一線（後肩線）
４垂直方向，胸圍／６＋７＋１的點，水平畫出胸圍／４＋３～４（鬆份）＝（胸線）
５垂直方向，標示＂背長＂及＂衣長＂處，水平畫出胸圍／４＋３～４（鬆份）
並將＂胸線＂，＂腰線＂，＂下布邊＂三點連成一線
６腰線往內縮1.5～2，下布邊往外擴2，與胸線三點連成折線（腰脇邊線）
７下布邊等分成３份，最右等份與腰脇邊線劃一垂直線，以彎尺修飾弧度
８後肩線與胸線右邊連成一線，由下方往上６，往內畫出４公分長的垂直線，
以雲尺修飾弧度（後袖攏）
９貼邊布：領圍往下５，往右３，以雲尺畫弧線
前片（直布紋，分兩片，無折雙）製圖：（由紙的右側開始畫）
１將後片的水平線（上線，胸線，腰線，下擺線）全部延長到右側
２由上線垂直往下１，再往下１２畫記，水平方向標出頸圍／６＋２（鬆份），兩點連線
將連線２等分，等分點往下1.5～2畫記，以雲尺將三點畫弧線（前領圍）
３水平方向標出背肩寬／２＋２的點，垂直往下4.5
４水平標出胸圍／４＋３～４的點，與上步驟連成一直線，由下往上5.5，往內垂直畫4.5，
以雲尺修飾弧度（前袖攏）
＊注意：前袖攏必須小於或等於後袖攏長度，誤差不能大於1.5～２
５水平方向：腰圍內縮1.5～2，下擺外擴２，三點連成折線
６下擺等分成３份，最右等分點與折線垂直畫記
７紙的右側由領圍點起往外加寬1.5（前襟）垂直畫延伸線至下擺之下1.5~2.5（前垂份）
前垂份起水平網左畫６公分，與步驟６連成一線，以彎尺修飾弧度
８前貼邊：前垂份水平往右６，垂直往上畫虛線，肩線起點往左３，以彎尺往下化弧線交叉
＊注意：製圖完比較兩片袖攏長度是否有誤差
前後片腰脇線（折線）要等長
前垂份依個人豐滿程度，所留長度自行增減
袖子（直布紋，分兩片，無折雙）製圖：（用新紙畫中間）
１先畫出袖長（中心線），左側接後袖攏，右側接前袖攏
２由頂點起，前後袖攏和／４畫相垂直的水平線
３由頂點起，往左畫斜線與水平線相交（斜線長＝後袖攏－0.5），後等分成４份
４由頂點起，往右畫斜線與水平線相交（斜線長＝前袖攏－0.5），後等分成４份
５左側：以雲尺由頂點～第３等分往外畫弧，３～４間往內畫弧
６右側：以雲尺由頂點～第３等分＋１公分處往外畫弧，３～４間往內畫弧
＊步驟５＋６即為袖山的畫法，整個袖山長度不能大於前後袖攏和1.5公分
７中心線的終點，往左右各延伸１２（長袖）或１４（七分袖），與上方連成直線，並２等分
８兩側等分點皆往內１公分，以彎尺畫小幅度的弧線修飾
2009年5月2日 星期六
2009年4月26日 星期日
[轉錄]稱職的安親老師應具備哪些能力？
1. 忍受噪音的能力 這是真的，我的修行很明顯不足阿~
2. 愛護小「動物」的能力 動物包含潑猴跟麻雀
3. 整理雜亂考卷、通知單、許多小玩具、小糖果的能力 天知道我最討厭整理東西了，段考將至，我的桌上亂成一堆
4. 處理小糾紛的能力 每天每天每天都必須面對每天28天的滷蛋我覺得這必須是神人才做得到
5. 恐嚇的能力 這到是OK
6. 同時做5件事情的能力 一邊對作業一邊思考數學題一邊聽學生抱怨一邊罵學生安靜還要一邊哀悼自己
7. 修理被破壞東西的能力 恩，我現在很會修小文具......
8. 發現小缺點的能力 這我不太懂，是我的小缺點是學生的作業?
9. 睡覺休息的能力 完全是零，都得等到回家才能放鬆
10. 記住瑣碎小事情的能力 這也很糟糕阿...
11. 嘆氣的能力 唉......
12. 把動物培養成人的能力 恩把潑猴根麻雀培養成人
13. 忍住生氣回家才痛打玩偶的能力 我沒有玩偶阿......
14. 精神不致崩潰的能力 我怕我明天會崩潰....
15. 整天不休息的能力 恩 中肯
16. 一天講27萬個字的能力 就像我星期六講了各3個版本的小四社會跟小六社會
17. 訓話的能力 似乎在進步中
18. 碎碎念的能力 同上
19. 找東西的能力 這是負八，我都要依靠學生....
20. 瞬間轉換心情的能力 學習中，像是那天阿信跟我說他數學98閔豊馬上說他55
21. 發現超小優點的能力 XD有拉，小古雖然很笨但他真的很帥
22. 雖然很激動但仍慈祥說話的能力 這我沒有(馬上否認)
23. 將殘破不全的作文修改完好的能力 恩，算是我的強項，當然也包括他們的造句跟短語
24. 認識甲骨文的能力 哈，真的，面對各種字體，我想我可以回去研究甲骨文了
25. 整天皺著眉頭的能力 我都快有抬頭紋了
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